Καλώς ήρθατε στην διαδικτυακή μας κοινότητα.
Εδώ μπορείτε να συζητήσετε και να ενημερωθείτε για θέματα που αφορούν την Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας.
Για να συμμετέχετε και να μπορείτε να κατεβάσετε αρχεία και εικόνες που βρίσκονται στα μηνύματα πρέπει να εγγραφείτε.
Η εγγραφή είναι δωρεάν και θα σας αποσταλεί άμεσα ένα e-mail για την ενεργοποίηση της εγγραφής σας.
Εάν δεν το λάβετε σε λίγα λεπτά ελέγξετε το φάκελο ομαδικής αλληλογραφίας ή το φάκελο SPAM ή το φάκελο ανεπιθύμητης αλληλογραφίας καθώς μπορεί να βρεθεί εκεί από λάθος του λογισμικού ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
Εάν έχετε ξεχάσει τον κωδικό σας, μπορείτε να ζητήσετε να σας ξανασταλεί από εδώ.
18 Νοεμβρίου 2024, 19:35:40

Forum Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας

Forums
« προηγούμενο επόμενο »
Σελίδες: [1]

Αποστολέας Θέμα: Διεπαγγελματική εκπαίδευση στις Επιστήμες Υγείας.  (Αναγνώστηκε 81898 φορές)

0 μέλη και 2 επισκέπτες διαβάζουν αυτό το θέμα.

13 Απριλίου 2008, 08:28:05
Αναγνώστηκε 81898 φορές
Αποσυνδεδεμένος

Argirios Argiriou

Moderator
Διεπαγγελματική εκπαίδευση στις Επιστήμες Υγείας.
  Τα τελευταία χρόνια συζητιέται πολύ στην Βόρεια Ευρώπη η αξία του να εκπαιδεύεται κανείς σαν φοιτητής Ιατρικής όχι μόνο μαζί με άλλους φοιτητές Ιατρικής αλλά σε ορισμένα μαθήματα ή κάποιες επιλεγμένες στιγμές της εκπαίδευσης, μαζί και με φοιτητές άλλων επιστημών της Υγείας π.χ. φοιτητές Νοσηλευτικής, Φυσιοθεραπείας η Εργασιοθεραπείας.

  Για να είναι κανείς αποτελεσματικός στο επάγγελμα όταν τελειώσει την σχολή του, δεν αρκούν μόνο οι καλές εγκυκλοπαιδικές και κλινικές γνώσεις.

  Είναι πολύ σημαντικό να μπορεί κανείς να συνεργάζεται και με άλλους επαγγελματίες που έχουν παραπλήσια επαγγέλματα. Και αυτό προσπαθούν να το εμπεδώσουν ήδη από το Πανεπιστήμιο.

  Ένα άλλο πλεονέκτημα του να εκπαιδεύεται κανείς μερικές φορές με φοιτητές παραπλήσιων σχολών, είναι ότι βλέπεις το αντικείμενο που μελετάς και από άλλη σκοπιά και έτσι παίρνεις μια πιο σφαιρική εικόνα του.

  Στο Πανεπιστήμιο του Linkoping Σουηδίας (που το έζησα από κοντά), το πρώτο μάθημα με το οποίο ξεκινούν τη σχολή τους είναι κοινό για όλους τους φοιτητές επαγγελμάτων Υγείας και λέγεται "Υγεία, Κοινωνία και ζητήματα Ηθικής ". Αλλά και καθόλη την πορεία των Πανεπιστημιακών τους σπουδών, οι φοιτητές έχουν την ευκαιρία να συνεργαστούν με φοιτητές παραπλήσιων σχολών σε παρόμοια μαθήματα θεωρητικά αλλά και κλινικά.
  Π.χ. μια από τις ορθοπεδικές κλινικές του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου του Linkoping την δουλεύουν σχεδόν αυτόνομα φοιτητές Ιατρικής, Νοσηλευτικής, Φυσιοθεραπείας, Εργασιοθεραπείας κ.τ.λ. Τα χειρουργεία φυσικά τα αναλαμβάνουν οι κανονικοί Ιατροί, Νοσηλευτές κ.τ.λ. αλλά στον Ιατρικό γύρο αφήνουν τους φοιτητές Ιατρικής να πάρουν ιστορικό, να εξετάσουν, να κάνουν διαγνώσεις και να αποφασίσουν για αγωγές τις οποίες θα εκτελέσουν με τη σειρά τους οι φοιτητές των αντίστοιχων σχολών π.χ. Νοσηλευτικής, Φυσιοθεραπείας ή Εργασιοθεραπείας. Φυσικά οι κανονικοί Ιατροί, Νοσηλευτές, Φυσιοθεραπευτές, Εργασιοθεραπευτές κ.τ.λ. είναι από κοντά, επεμβαίνουν αν χρειαστεί...και βάζουν και βαθμούς...

  2-5 Ιουνίου του 2008 θα γίνει στο Linkoping της Σουηδίας ένα συνέδριο σχετικό με την διεπαγγελματική εκπαίδευση στις Επιστήμες Υγείας:

  Δεν είναι ορατοί οι σύνδεσμοι (links). Εγγραφή ή Είσοδος
« Τελευταία τροποποίηση: 13 Απριλίου 2008, 18:01:04 από Argirios Argiriou »
Καταγράφηκε
Before ordering a test decide what you will do if it is (1) positive, or (2) negative. If both answers are the same, don't do the test. Archie Cochrane.
28 Μαρτίου 2009, 21:09:56
Απάντηση #1
Αποσυνδεδεμένος

Argirios Argiriou

Moderator
WHO. World health report 2006 – working together for health. Geneva; 2006.

Δεν είναι ορατοί οι σύνδεσμοι (links). Εγγραφή ή Είσοδος
« Τελευταία τροποποίηση: 28 Μαρτίου 2009, 21:57:56 από Argirios Argiriou »
Καταγράφηκε
Before ordering a test decide what you will do if it is (1) positive, or (2) negative. If both answers are the same, don't do the test. Archie Cochrane.
28 Μαρτίου 2009, 21:59:54
Απάντηση #2
Αποσυνδεδεμένος

Argirios Argiriou

Moderator
Centre for the Advancement of Interprofessional Education.

Δεν είναι ορατοί οι σύνδεσμοι (links). Εγγραφή ή Είσοδος
Καταγράφηκε
Before ordering a test decide what you will do if it is (1) positive, or (2) negative. If both answers are the same, don't do the test. Archie Cochrane.
28 Μαρτίου 2009, 22:12:58
Απάντηση #3
Αποσυνδεδεμένος

Argirios Argiriou

Moderator
Interprofessional working and continuing medical education.


Δεν είναι ορατοί οι σύνδεσμοι (links). Εγγραφή ή Είσοδος
Καταγράφηκε
Before ordering a test decide what you will do if it is (1) positive, or (2) negative. If both answers are the same, don't do the test. Archie Cochrane.
28 Μαρτίου 2009, 22:14:29
Απάντηση #4
Αποσυνδεδεμένος

Argirios Argiriou

Moderator
Multiprofessional education in the medical curriculum.

Δεν είναι ορατοί οι σύνδεσμοι (links). Εγγραφή ή Είσοδος
Καταγράφηκε
Before ordering a test decide what you will do if it is (1) positive, or (2) negative. If both answers are the same, don't do the test. Archie Cochrane.
28 Μαρτίου 2009, 22:17:57
Απάντηση #5
Αποσυνδεδεμένος

Argirios Argiriou

Moderator
Assessing medical students' experiences of interprofessional training.

Δεν είναι ορατοί οι σύνδεσμοι (links). Εγγραφή ή Είσοδος$=relatedarticles&logdbfrom=pubmed
Καταγράφηκε
Before ordering a test decide what you will do if it is (1) positive, or (2) negative. If both answers are the same, don't do the test. Archie Cochrane.
27 Οκτωβρίου 2010, 15:16:54
Απάντηση #6
Αποσυνδεδεμένος

mirto saritzoglou


Απ: Διεπαγγελματική εκπαίδευση στις Επιστήμες Υγείας.
Πραγματικα ενθουσιαστηκα.Αυτο νομιζα οτι ηταν μονο στη φαντασια μου!
Ειμαι φυσικοθεραπευτρια και μολις τελειωσα την ιατρικη, απο προσωπικη μου εμπειρια πολλοι οι φυσικοθεραπευτες προσπαθουν να κανουν τους γιατρους και οι γιατροι οταν συστινουν φυσικοθεραπεια πολλες φορες δεν γνωριζουν καν τι περιμενουν να συμβει στον ασθενη.
Γνωμη μου ειναι οτι τουλαχιστον οι γενικοι γιατροι οφειλουν να γνωριζουν τις βασικες αρχες της φυσικοθεραπειας και ποτε να παραπέμπουν έναν ασθενη, αλλα πιο σημαντικο τι αποτελεσμα περιμενουν να εχει η θεραπεία αυτη.

Καταγράφηκε
29 Ιουνίου 2016, 08:22:01
Απάντηση #7
Αποσυνδεδεμένος

Argirios Argiriou

Moderator
Απ: Διεπαγγελματική εκπαίδευση στις Επιστήμες Υγείας.
21/06/2016

Doctors and nurses: We work as a team – why not train as a team?

Δεν είναι ορατοί οι σύνδεσμοι (links). Εγγραφή ή Είσοδος
Καταγράφηκε
Before ordering a test decide what you will do if it is (1) positive, or (2) negative. If both answers are the same, don't do the test. Archie Cochrane.
9 Ιανουαρίου 2017, 22:54:55
Απάντηση #8
Αποσυνδεδεμένος

Argirios Argiriou

Moderator
Medical students need more interdisciplinary training.
05 January 2017

Δεν είναι ορατοί οι σύνδεσμοι (links). Εγγραφή ή Είσοδος
Καταγράφηκε
Before ordering a test decide what you will do if it is (1) positive, or (2) negative. If both answers are the same, don't do the test. Archie Cochrane.
Σελίδες: [1]
« προηγούμενο επόμενο »
Λέξεις κλειδιά: διεπαγγελματική εκπαίδευση πανεπιστημιακή 
 

Σχετικά θέματα

  Τίτλος / Ξεκίνησε από Απαντήσεις Τελευταίο μήνυμα
0 Απαντήσεις
74913 Εμφανίσεις 		Τελευταίο μήνυμα 8 Σεπτεμβρίου 2009, 19:44:24
από Argirios Argiriou
2 Απαντήσεις
5189 Εμφανίσεις 		Τελευταίο μήνυμα 10 Δεκεμβρίου 2011, 12:14:03
από Περιθωριακός
2 Απαντήσεις
37254 Εμφανίσεις 		Τελευταίο μήνυμα 18 Φεβρουαρίου 2015, 23:24:07
από kakalos
0 Απαντήσεις
6065 Εμφανίσεις 		Τελευταίο μήνυμα 22 Δεκεμβρίου 2015, 08:45:37
από Argirios Argiriou
0 Απαντήσεις
30207 Εμφανίσεις 		Τελευταίο μήνυμα 22 Οκτωβρίου 2022, 14:06:43
από Argirios Argiriou